Projeto Político Pedagógico

Os egressos do curso obterão as seguintes competências:

• Conhecer os fundamentos de promoção de vendas;

• Conhecer formas de comunicação oral e escrita para impulsionar as ações de vendas;

• Aprender noções de matemática financeira e estatística aplicada a vendas;

• Trabalhar com aplicativos básicos: editor de textos, planilha eletrônica e criação de slides;

• Acessar a internet de modo produtivo bem como servidor de e-mails;

• Zelar pela ética no trabalho.

O egresso poderá atuar como promotor de vendas em empresas, comércio e outros.

Os egressos do curso obterão as seguintes competências:

• Conhecer os fundamentos de promoção de vendas;

• Conhecer formas de comunicação oral e escrita para impulsionar as ações de vendas;

• Aprender noções de matemática financeira e estatística aplicada a vendas;

• Trabalhar com aplicativos básicos: editor de textos, planilha eletrônica e criação de slides;

• Acessar a internet de modo produtivo bem como servidor de e-mails;

• Zelar pela ética no trabalho.

Através da exemplificação e da discussão de situações reais é que as competências serão desenvolvidas. As aulas ocorrerão em sala de aula e laboratório de informática com utilização de um computador para cada aluno. Os conteúdos bem como os exercícios de fixação serão desenvolvidos pelos professores em conjunto com a turma.

Sandro Matias da Cunha - sandro.cunha@ifsc.edu.br

O desenvolvimento das competências será avaliado através de atividades teóricas e práticas, tanto individuais quanto coletivas. Para os alunos que apresentarem dificuldades de aprendizagem, será desenvolvido exercícios específicos voltados à dificuldade apresentada. Exercícios teóricos e práticos. Para os alunos que apresentarem habilidades suficientes para as atividades propostas, serão desenvolvidas atividades pedagógicas que contemplem maior percepção, aumentando a compreensão acerca do assunto. O desempenho dos estudantes será avaliado por sua participação, interesse e demonstração de aprendizagem ao longo do desenvolvimento das atividades. Exige-se para aprovação uma frequência mínima de 75% nas aulas.

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