rodrigo da costa lima

1337 - COORDENADORIA CURSO TÉCNICO VESTUÁRIO - ARU

Produção Intelectual

Trabalho de Fim de Curso(9)

• Uma análise sociológica da Educação Científica e Tecnológica: um estudo de caso da abordagem CTS nos currículos dos Cursos Integrados ao Ensino Médio do Instituto Federal de Santa Catarina, GABRIEL CESAR COSTA, 12/2020
• UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DA BNCC (BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR) E O ENSINO DAS CIÊNCIAS HUMANAS: UM OLHAR VOLTADO À DIVERSIDADE, IRMA TAMANHO SARTORI, 02/2021
• LÁ E DE VOLTA NOVAMENTE: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA ERA DAS FAKE NEWS., ERNANI JUNIOR SILVA, 02/2021
• POLÍTICAS PÚBLICAS SEGUNDO A NOVA BNCC, RODRIGO LUIS MINGORI, 02/2021
• O CONCEITO DE LIBERDADE NAS NOVAS PROPOSTAS DE ENSINO DAS CIÊNCIAS HUMANAS, CÁTIA FRONZA, 02/2021
• EDUCAR PARA A LIBERDADE: DESAFIOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS HUMANAS NO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO CATARINENSE, MARCELL SANTIAGO MARCELINO, 02/2021
• ESTUDO E ANÁLISE DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): INTERFERÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO COM ÊNFASE NO COMPONENTE CURRICULAR GEOGRAFIA, VANESSA DAL MAS, 02/2021
• AS INFLUÊNCIAS DO POSITIVISMO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS HUMANAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, ACSA DE SOUZA MONTEIRO OLSZERSKI, 02/2021
• O ENSINO DA HISTÓRIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRICANA E AFROBRASILEIRA: “UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA”, DANUBIA FRANCISCO RAMOS, 02/2021