- COORDENADORIA DE ENSINO - GAS
Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
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2023 | ||||
PIGAS3466-2023 | Articulação entre o ensino, a pesquisa e a extensão - Projetos Integradores na formação do Técnico em Química no IFSC Câmpus Gaspar | Química Analítica | ||
2022 | ||||
PIGAS3104-2022 | Aplicação de Projetos Integradores na formação do Técnico em Química no IFSC Câmpus Gaspar | Química | ||
PIGAS3105-2022 | Aplicação de Projetos Integradores na formação do Técnico em Química no IFSC Câmpus Gaspar | Química | ||
PIGAS3265-2022 | Aplicação de Projetos Integradores na formação do Técnico em Química no IFSC Câmpus Gaspar | Química | ||
2019 | ||||
PIGAS997-2019 | Unindo experimentação e ludicidade para divulgar a ciência Química e analisar seu impacto nas pré-concepções de alunos de Ensino Básico e no índice de ingresso do campus Gaspar. | Química | ||
PIGAS1443-2019 | Análise calorimétrica de propelentes com diferente composições usados na propulsão de minifoguetes. | Termodinâmica Química | ||
2018 | ||||
PIGAS194-2018 | Estudo dos parâmetros físico-químicos do efluente do tratamento hidrossanitário IFSC-Gaspar | Análise de Traços e Química Ambiental | ||
PIGAS220-2018 | Energia solar: um estudo sobre a viabilidade de implantação de um sistema fotovoltaico no IFSC-Gaspar | Química de Interfaces | ||
PIGAS491-2018 | Experimentação no ensino de química: identificação de demandas para formação do profissional técnico em química | Química | ||
PIGAS556-2018 | Investigação interdisciplinar da potabilidade de recursos hídricos a partir de parâmetros Físico-Químicos e Microbiológicos. | Análise de Traços e Química Ambiental | ||
PIGAS653-2018 | Construção de células solares caseiras: abordando a temática de energia solar com alunos de ensino Básico | Eletroquímica | ||
PIGAS654-2018 | O peso de aulas experimentais no ensino de Química | Química | ||
PIGAS655-2018 | A química e sua ludicidade | Química | ||
PIGAS680-2018 | Planejamento e construção de um local adequado para alocação de reagentes químicos e biológicos em uma perspectiva ambiental, econômica e sustentável atendendo as normas de segurança vigentes | Química |
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