- DIREÇÃO-GERAL DO CAMPUS PALHOÇA BILÍNGUE
Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
---|---|---|---|---|
2019 | ||||
PIPHB1147-2019 | Análise das contribuições da Abordagem Pikler para o desenvolvimento linguístico e cognitivo de crianças surdas surdas na primeira infância (0 a 4 anos) | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
2018 | ||||
PIPHB878-2018 | Compreensões de infância e práticas pedagógica na Pedagogia Waldorf: contribuições à Pedagogia Bilíngue | Ensino-Aprendizagem |
SIGAA | DTIC - Diretoria de Tecnologia da Informação e Comunicação - (48) 3877-9000 | © IFSC | appdocker5-srv1.appdocker5-inst1v3.8.1.859 26/04/2024 20:26